پورفریدون محمدحسین, عسگری پرویز, and دشت‌بزرگی زهرا. “مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر واقعیت مجازی بر اهمال‌کاری تحصیلی در دانشجویان”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی (September 28, 2026): 1–15. Accessed October 8, 2026. http://www.maherpub.com/index.php/pdmd/article/view/949.